Три детские «незабудки»

Воспоминания детства… Светлые, чистые и прелестные своей трогательной наивностью…

День рождения

У меня день рождения летом. Время отпусков и каникул. Все, в основном, разъезжаются, и собрать гостей к себе весьма проблематично. Я терпел-терпел и, наконец, решил круто исправить это безобразие. Обращаюсь к маме:

– Мама, а давай перенесём мой день рождения на другое время. У всех праздник, как праздник, а ко мне никто даже прийти не может. Я ко всем хожу, а ко мне – никто. Несправедливо! Чем я хуже других? 

Мама прониклась этой серьёзной проблемой.

– Хорошо, сынок! Давай! Когда ты хочешь праздновать?

– А мне всё равно. Лишь бы не летом!

– Тогда давай, – мама задумалась ненадолго, – 2-го мая. – У неё был свой интерес. 1-го всё равно праздник, всё равно готовить, и 2-го в самый раз. 

– Давай?

– Давай!

Я, дико обрадовавшись, приглашаю своих друзей. Приходят. Много. С подарками. Садимся за стол. Фаршированная рыба, салат «Оливье» и, в заключение, торт «Наполеон» – Красота! 

– Боря, с днём рождения! С днём рождения!

Я сияю! Наконец-то и у меня, как у людей! Назавтра в школе сладко вспоминаем, как погуляли вчера. Наконец-то, я дождался. Полноценный Д.Р.!

Прошло время. Лезу на антресоли за книгами и наталкиваюсь на огромную книжищу под названием «Белорусские народные сказки». Открываю первую страницу и читаю, написанное детским почерком: «Боре, в день рождения от…! 2-го мая»

Чудеса!

Костёр

Был у меня друг в детстве – Гриша В. И долгое время мы с ним были «не разлей вода». Просто, можно сказать, самый лучший друг. Жил он в соседнем подъезде нашего дома, так что – или он у меня, или я у него целыми днями. В основном, конечно, у него. Там было вроде больше как-то простора.

Гриша был далёк от музыки и близок к спорту. В частности, к хоккею. И даже играл вратарём в какой-то детской юношеской команде. Вот я, по-дружески, и помогал ему тащить на эти игры громоздкое и неподъёмное вратарское снаряжение. Тащили оба, а под шайбы бросался он один. И я, сидя на трибуне, гордился его бесшабашной вратарской смелостью. Вот такой настоящий друг!

Мы всё время с ним чего-то придумывали, какие-то игры, и, вдруг, однажды Гриша и предложил:

– Слушай, а давай костёр разведём! Вот будет здорово! Давай?

– Костёр? Давай. Только где?

– Ну, не у меня же, – резонно заметил он – давай у тебя!

– У меня? – я вспомнил его отчаянную хоккейную смелость и решил ответить тем же.

– Давай! У меня, так у меня…

Набрали дров, настрогали лучин и расположились на нашей кухне. А там и полы деревянные – с костром хорошо будут сочетаться. Разожгли, наконец. Костёр поднялся. Сидим, кайфуем, а тут и мама моя с работы возвращается. Смотрит недоуменно на нас обоих, на костёр, и говорит:

– Так! Ты, – обращаясь к Грише, – быстро домой! Мы с тобой потом отдельно поговорим. А ты, – обращаясь ко мне, – ты… ты… от тебя я этого совсем не ожидала. А ведь вроде неглупый мальчик, ходишь даже в музыкальную школу. Я тебе покажу костёр!…

Пришлось костёр затушить. А жаль, так было красиво… необычно… романтично!!!

Автобус

Музыкальная школа была недалеко. Всего две остановки на автобусе. А родители целый день заняты на работе. Вот я в достаточно юном возрасте, тщательно проинструктированный, и стал ездить. Один. А что здесь такого? Все так, и я так.

Беру футляр со скрипочкой в одну руку, папочку с нотами в другую – и поканал на остановку. Папочка такая большая, с тесёмочками, и с выдавленным на ней скрипичным ключом. А скрипач такой маленький и хрупкий по сравнению с ней. Но, ответственный к своему делу, надо сказать, и чётко свою задачу исполняющий!

Автобус № 1 останавливался прямо у нас на Круглой площади. У него там была конечная остановка. Постоит немножко, соберёт народ, и делает круг по площади, направляясь в нужную сторону. Путь этот мною хорошо изучен и многократно объезжен.

Подхожу. Автобус стоит и ждёт. Все уже в автобусе. Никого на остановке нет. Ставлю ножку на ступеньку, собираюсь поставить вторую, и тут… двери закрываются, прищемив меня, а автобус медленно трогается с места. Скрипка в одной руке, папочка в другой, и я на одной ножке скачу за отъезжающим автобусом, как козлик. Даже не успел испугаться – так это всё неожиданно для меня!

В автобусе слышу кипеж. Женщины орут: «Ребёнка, ребёнка задавили! Водитель, остановите немедленно! Остановите автобус!» Он не слышит, автобус двигается, я скачу, крики продолжаются. Проходит буквально минута и до водителя, наконец, доходит. Он остановился в испуге и открыл двери. Ко мне на помощь бросились разъярённые и негодующие мамаши с воплями. «Мальчик, с тобой всё в порядке? Ты не пострадал? Руки-ноги целы? О, Боже, какой ужас! Какой кошмар! Эта скотина водитель! Сволочь! Ребёнка чуть не задавил!»

Что сделал бы на моём месте нормальный ребёнок? Плюнул бы на этот автобус с этим дурацким водителем, на эту музыкальную школу и вернулся бы домой. И был бы прав, я думаю, но,… но тогда я поступил несколько иначе.

Мальчик по-хозяйски отодвинул пассажиров со своего пути, закинул внутрь вторую ножку, вошёл в автобус, нашёл свободное местечко в нём, расположился поудобнее со скрипичным футляром и с папочкой, поднял глазки на окружающих и гордо крикнул водителю:

«А теперь – поехали!»

И мы поехали по маршруту. Каждый по своим делам. Каждый, по своим…